《陕西日报》2019年9月4日（商洛学院党委书记 龙治刚）题：充分发挥高校思政课铸魂育人关键作用

百年大计，教育为本。习近平总书记指出，必须坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。我国高等教肩负着立德树人，培养又红又专、德才兼备的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大任务。实践表明，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用。

充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想作为教育的主要内容并贯穿于教学工作全过程，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高校思想政治理论课的主旨是通过马克思主义基本原理及其中国化理论的教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养符合党和国家所需的全面发展的人才铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，继承了马克思主义的优秀理论品质，突出体现在它坚持和高扬马克思主义信仰，坚持马克思主义立场、观点，正确运用马克思主义的思想方法结合中国特色社会主义建设的新情况，分析时代问题，作出了具有时代特点的重大判断，提出了一系列新理念新思想新观点，集中体现在习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”和“十四个坚持”当中，集中体现在坚持和发展了中国特色的社会主义。要坚持不懈抓好马克思主义理论教育，抓好中国特色社会主义理论体系教育，让青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而为青年学生一生的成长奠定科学的思想基础。

充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用，要以中国特色社会主义的丰富实践作为回答现实问题的重要支撑，引导青年学生树立中国特色社会主义共同理想的坚定信念。习近平新时代中国特色社会主义思想既是一个系统完整的科学理论体系，也是对当代中国特色社会主义实践面临的新问题作出的马克思主义的系统回答。它从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。实践证明在中国化马克思主义科学理论的指导下，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的辉煌成就，特别是改革开放以来中国特色社会主义事业的蓬勃发展，创造了令人惊叹的奇迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央“面向世界”“面向未来”，坚持和发展中国特色社会主义，不断为中华民族的伟大复兴注入生机和活力，推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，使我国日益走近世界舞台中央。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。这也在向世界展示和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。正如习近平总书记所说：“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”通过中华人民共和国成立70周年的辉煌成就引导青年学生坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想的坚定信念。

充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，引导青年学生坚定信心，强化作为中国特色社会主义事业接班人的角色意识。习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了中国特色社会主义新境界，是新时代中国特色社会主义建设的行动指南，是我们党在新时代开启新征程、解决新矛盾、夺取新的伟大胜利的思想武器，更是中国高等教育发展的科学指南、高校思政课建设的前行灯塔。“八个明确”主要从理论层面点明习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义，“十四个坚持”主要从实践层面回答怎样坚持和发展中国特色社会主义，阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。在当今世界面临百年未有之大变局，在中华民族实现“两个一百年”奋斗目标，实现民族伟大复兴的壮阔历程中，高校思政课要引导青年学生坚定信心，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，以此来充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用。

充分发挥高校思政课铸魂育人的关键作用，就是要解决好对习近平新时代中国特色社会主义思想真学、真信、真正践行的问题。唯有如此，才能培养为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的合格人才。

                                                        （信息采集：张晨悦 审核：刁巧燕）

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