为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》相关文件精神，根据《商洛学院关于进一步加强和改进劳动教育工作的实施方案》和2020版人才培养方案，确保《劳动教育》理论课程授课工作的顺利开展，11月2日下午，我院通过钉钉线上平台召开《劳动教育》课程集体备课会，全体授课教师参加了会议。会议由副院长武永耿主持。

武永耿强调，《劳动教育》课程作为高校的必修课，在立德树人根本任务中的重要作用和地位。他指出，《劳动教育》理论课一要强化马克思主义劳动观；二要培育创造性劳动能力和诚实守信的合法劳动意识；三是掌握劳动科学知识，深刻理解马克思主义劳动观和社会主义劳动关系，树立正确的择业就业创业观。他要求，任课教师要创新教学课件，做到因材施教，大胆改革，增强“劳动教育”课的吸引力、针对性和实效性，要紧紧围绕马克思主义劳动观、劳动精神，以及劳动意识的培养和劳动习惯的养成展开教学，通过渗透和引导，让大学生领悟劳动的意义价值，树立正确的劳动价值观，培育积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。

思政部主任彭卫丽对教学大纲、课程作业、课程考试等方面的情况进行了介绍。课程负责人王倩分享交流了对劳动教育教学的认识和理解。

授课教师结合我校人才培育目标，围绕劳动课程教学安排、教学设计、教学内容、课程考核、成绩管理等问题深入研讨。纷纷表示要严格按照教学大纲的规定开展工作，积极贯彻落实新时代大学生劳动教育的指导思想和基本原则，加强教育和引导，不断提升大学生综合劳动素养，帮助大学生树立正确的劳动价值观。本次集体备课会为各位老师顺利开展工作明确了思路，取得了良好的预期效果。

                                                                             （文/图 王倩 编辑/宋秀方 审核/刘麦霞）